圖們市陽光幼兒園堅(jiān)持“三度教育 陽光成長”的辦園理念，充分利用和挖掘幼兒園的各種資源，以環(huán)境建設(shè)、教育活動(dòng)、家園共育、特色活動(dòng)為核心開展節(jié)水工作，取得顯著成效，獲得省級(jí)綠色幼兒園、國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2023年，該園被省政府授予節(jié)水型先進(jìn)單位稱號(hào)，園長王曉燕被授予節(jié)水型先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)融入節(jié)水元素，豐富幼兒感性認(rèn)識(shí)。該園將環(huán)境作為幼兒成長的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要教育因素，凸顯辦園特色。教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，精心設(shè)置區(qū)角環(huán)境和走廊墻面，以麻袋片、紙箱、紙板、牛皮紙為主材料，樹枝、圓木片、麻繩等自然材料為輔助，打造節(jié)水環(huán)保主題墻。墻面設(shè)計(jì)做到“巧、妙、活”，幼兒參與性強(qiáng)，處處體現(xiàn)著教師與時(shí)俱進(jìn)的節(jié)約用水教育理念。

教育活動(dòng)中融入節(jié)水元素，與主題課程完美結(jié)合。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，該園注重滲透節(jié)約用水的理念，每年開學(xué)教師結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教案，把節(jié)水教育融入德育課程、習(xí)慣課程、生活課程、個(gè)性課程中。鼓勵(lì)教師自編節(jié)約用水兒歌和創(chuàng)作節(jié)目，豐富教育內(nèi)容，形成該園節(jié)水教育特色。借助各種宣傳契機(jī)，進(jìn)行系列化的教育活動(dòng)，把節(jié)約用水滲透到日常生活、游戲、實(shí)踐中，提高滲透的實(shí)效，使幼兒在潛移默化中得到發(fā)展。

家園共建融入節(jié)水理念，搭建綠色教育平臺(tái)。家園共育是幼兒園工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在開展特色活動(dòng)中，該園不定期開展節(jié)水主題親子活動(dòng)，讓家長參與其中，與幼兒共同游戲，教師引導(dǎo)幼兒，幼兒帶動(dòng)家長，家長帶動(dòng)社會(huì)，使更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水對(duì)于人們生活的重要意義。

特色活動(dòng)彰顯節(jié)水保護(hù)意識(shí)，共譜節(jié)水教育新篇章。該園把特色節(jié)水活動(dòng)系列化，把節(jié)約用水滲透到日常生活、日常游戲、日常實(shí)踐中，使幼兒在潛移默化中得到發(fā)展，逐漸形成“園本五樂”，即幼兒動(dòng)手樂、幼兒表演樂、幼兒實(shí)踐樂、幼兒親子樂、幼兒游戲樂。該園結(jié)合地球日、節(jié)水日等主題節(jié)日，以“園本五樂”的形式開展特色節(jié)水活動(dòng)，給孩子們搭建了充分展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓孩子們從小樹立節(jié)約用水的理念。

（州水利局宣）