孩子的心靈最純潔，孩子的感情最純粹，從孩子們心田成長(zhǎng)起來(lái)的民族團(tuán)結(jié)種子，根最深、苗最壯、花最美！

9月12日，記者跟隨州委宣傳部組織的“‘民族團(tuán)結(jié)齊奮進(jìn) 同心共筑中國(guó)夢(mèng)’集中調(diào)研采訪團(tuán)”來(lái)到琿春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校，從細(xì)節(jié)之處，踏尋該校將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到教育教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花開(kāi)遍校園的美麗。

在該校教學(xué)樓的走廊，“童心向黨，百年輝煌”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等板塊，用手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、圖片等形式，為同學(xué)們從小埋下中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)的種子；

在陶藝室，4年級(jí)小朋友盛趙睿和同學(xué)們正精心地將一枚枚“石榴籽”鑲嵌在一起。 教授陶藝的老師告訴記者，他們是目前吉林省唯一一所陶藝設(shè)備先進(jìn)、陶藝師資雄厚、陶藝課程系統(tǒng)完善的小學(xué)。學(xué)校以中華傳統(tǒng)陶藝為特點(diǎn)，開(kāi)展了“樂(lè)在陶中，以陶促融”活動(dòng)，不僅僅是一種技藝的傳承，更是一種文化的傳承?；顒?dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們?cè)跐撘颇袠?shù)立了休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。

在科技室，孩子們自行設(shè)置的小程序，讓“石榴”音響成為“三共四同”等理念的傳播者；

在珠心算訓(xùn)練教室，這項(xiàng)古老的技藝不但得到了傳承，還被發(fā)揚(yáng)光大：該校的選手們?cè)趪?guó)家、省、州、市比賽中屢獲佳績(jī)，并即將有選手代表國(guó)家參加今年的世界賽。

……

“我們通過(guò)課程建設(shè)，將中華民族共同體意識(shí)教育融入各學(xué)科教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和歸屬感， 同時(shí)，我們還成立了‘石榴紅’宣講團(tuán)，并通過(guò)開(kāi)展品讀經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)、同唱一首歌、共繪中國(guó)夢(mèng)、漢唐街實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)?！?該校副校長(zhǎng)王海男表示，學(xué)校以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，大力加強(qiáng)校園民族文化建設(shè)、推進(jìn)校園民族團(tuán)結(jié)教育、創(chuàng)新校園民族交流活動(dòng)，不斷建強(qiáng)校園鑄牢中華民族共同體意識(shí)主陣地，切實(shí)將該校建設(shè)成為民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)長(zhǎng)盛的活力校園、團(tuán)結(jié)校園。

延邊日?qǐng)?bào)全媒體記者 肖玉敏/文 沈燕/圖