以“融入式”教育澆灌民族團結之花
近年來,安圖縣堅持把民族文化教育作為全縣教育的重中之重,創新管理模式、深挖民族資源、強化師資培訓、豐富活動形式,用厚重的民族文化為學生人生發展奠定堅實的基礎。
日前,安圖縣東風小學增設了展示56個民族形象的“石榴籽體驗室”。在體驗室里,學生可以做美食、學茶道、剪紙、練書法等。同時,這里也為其他學校各民族師生提供了參觀、交流的平臺。
安圖縣明月幼兒園將社會主義核心價值觀、二十四節氣、四大發明等內容與教育教學相結合,打造中國地圖主題墻、“石榴花開、籽籽同心”班級作品展、“民族團結花盛開”種植角等,教師可以隨時對幼兒進行傳統文化教育。此外,創設了民族團結大舞臺、傳統美食坊、非遺扎染坊及“民俗風情街”游戲體驗區等,讓廣大幼兒在體驗各民族的地域風情及生活習俗中感受民族文化的魅力,建起交往、交流、交融的平臺。
安圖縣教育局鑄牢中華民族共同體意識工作專班負責人韓忠濤表示,今后,該局將努力探索鑄牢中華民族共同體意識的教育途徑,將其融入學科教學、校園文化和豐富的活動中,切實實現各民族師生團結友愛、互學共融。
延邊晨報全媒體記者 董立志 文/圖